步入一年级妈妈的感慨分享给你

我家孩子兴高采烈地步入学习生涯的一个新阶段——小学一年级,作为家长我们也迎来新的“考验”。

刚分配进所在班级,班主任老师就通知大家组建了一个班级群,我想这是有必要的,毕竟现在是网络时代,有这样一个群方便老师和家长间的沟通,了解教学进度和孩子在校表现。可是,后来我发现,班级群的作用好像不如我所想,群内通知倒是不少,不是这个活动要求,就是那个会议精神,可是偏偏与教学无关(严格说无关也不合适,毕竟一些活动也是为了促进学生各方面发展的),这些林林总总的事务占用了老师大量的工作时间,我作为家长看着都感觉事情太多。

所以,我认为让老师脱离千头万绪且繁重的“后勤”工作,回归教职教学,以提高教学质量为主要目的,是一个值得关注和思考的问题。

个人有个很不成熟的建议:

1.学校专门成立一个“后勤”部门,其内一个工作人员负责几个班的班级群维护工作;

2.学校统一的活动信息由各“后勤”人员发送到各自负责的班级群(很多活动信息都是统一的);

3.对于班级单独的信息通知,规定每天“后勤”人员要与班主任沟通一次或多次,以掌握今天是否有班级单独信息发送;

总之,个人感觉现在老师“无关”教学的工作太多,需要用太多的精力去应对这些工作,真正本职的教学工作必将受到影响,怎么能让老师摆脱出来,是应该好好思考一下。

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